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希沃錄播網(wǎng)絡(luò)教研解決方案隆重上線

2021年08月18日 13:03  來源:中國數(shù)字視聽網(wǎng)  字體【   

【數(shù)字視聽網(wǎng)訊】教研工作是保障基礎(chǔ)教育質(zhì)量的重要支撐。《教育部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時代基礎(chǔ)教育教研工作的意見》文件中也明確指出“積極探索信息技術(shù)背景下的教研模式改革”的重要性。

然而在傳統(tǒng)教研模式中,跨校間的線下教研往往開展困難。比如:老師上課負(fù)擔(dān)重沒時間參與教研;名校名師資源有限,教研活動異地進(jìn)行諸多不便等。如今疫情反復(fù)無常,線下教研更面臨著挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。

為了進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)成長,提高教育教學(xué)質(zhì)量,希沃錄播重磅推出網(wǎng)絡(luò)教研解決方案,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的跨時空傳播,助推區(qū)域教育均衡發(fā)展。

一、關(guān)于希沃錄播網(wǎng)絡(luò)教研解決方案

希沃錄播網(wǎng)絡(luò)教研解決方案,旨在通過遠(yuǎn)程互動助手遠(yuǎn)程連麥、三個課堂平臺統(tǒng)一管理,以信息技術(shù)助力遠(yuǎn)程教研高效進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)在線互動研討、手機(jī)觀摩、點(diǎn)評打分、數(shù)據(jù)管理等功能,為跨省/市/區(qū)/校的遠(yuǎn)程教研提供更加便捷、高效的解決方案,助力學(xué)區(qū)提升教師教學(xué)水平。

基于希沃錄播網(wǎng)絡(luò)教研方案,區(qū)域老師可以減少原有的教研外出,大大節(jié)省時間,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)時空的優(yōu)勢,更廣域地開展教學(xué)研究,拓開思路,碰撞思維,激發(fā)教育教學(xué)智慧,從而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升。

二、四大亮點(diǎn),助推教師專業(yè)成長

01在線互動研討,碰撞教學(xué)思維

依托希沃錄播設(shè)備與網(wǎng)絡(luò)教研平臺,不同區(qū)域的教師無須奔波來回,通過遠(yuǎn)程互動助手即可遠(yuǎn)程連麥,實(shí)現(xiàn)與異地老師在線互動研討,仿若置身同一教室,面對面交流教學(xué)思路。例如:北京的老師可以通過希沃錄播的網(wǎng)絡(luò)教研功能,與遠(yuǎn)在廣州的老師共同對某一教研主題進(jìn)行探討。


同時,遠(yuǎn)程互動助手支持板書同步、拍照上傳等多種互動工具,滿足不同教師不同的教研場景需求。學(xué)校間通過開展跨學(xué)區(qū)的教研活動,可以調(diào)動更多名師資源,幫助其他老師快速成長。教師可根據(jù)不同專題的教研內(nèi)容,在線自由互動交流,相互碰撞智慧的火花。


02足不出校,隨時手機(jī)/電腦觀摩教研

在希沃錄播網(wǎng)絡(luò)教研解決方案的支持下,不同區(qū)域的老師只需通過三個課堂平臺或遠(yuǎn)程互動助手,即可輕松發(fā)起跨校教研活動。老師以海報(bào)、二維碼或鏈接的形式,將網(wǎng)絡(luò)教研活動分享出去。各區(qū)校的老師直接使用手機(jī)掃描二維碼即可加入網(wǎng)絡(luò)教研,也可以在電腦上點(diǎn)擊鏈接參與網(wǎng)絡(luò)教研。


通過這種方式,老師無需再受空間的限制,足不出校便可開展和參與跨校教研活動。老師可根據(jù)自身教學(xué)需求,靈活安排教研觀摩,讓教研活動更加便利,輕松共享優(yōu)質(zhì)教育資源。

03專業(yè)教研評課表,多維度助力教師成長

在網(wǎng)絡(luò)教研活動中,老師可使用教研平臺的評課表,在線進(jìn)行點(diǎn)評打分。其中,評課表設(shè)置支持2種題型,客觀評分題和主觀題。聽課老師只需簡單掃碼便可使用評課表進(jìn)行在線評課,對教研活動進(jìn)行打分和評價(jià)。這不僅提高了教研工作效率,而且?guī)椭椭笇?dǎo)老師不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高課堂教學(xué)能力,促進(jìn)老師改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量。

04教研成果數(shù)字化,更好沉淀教學(xué)智慧

在教研結(jié)束后,老師可登錄三個課堂平臺,回顧本次教研視頻,對教學(xué)工作進(jìn)行復(fù)盤和反思。同時,老師也可查看不同老師的評課表,了解其他老師的交流建議,綜合分析課堂教學(xué)效果,從而提升課堂教學(xué)質(zhì)量。通過平臺記錄、保存、歸檔,并提供客觀數(shù)據(jù)分析,幫助老師實(shí)現(xiàn)教研數(shù)字化管理,沉淀教研成果,為學(xué)校提供豐富的真實(shí)教學(xué)視頻資源、課件教案資源,方便學(xué)校教師學(xué)習(xí)借鑒,推動教師專業(yè)水平提高。


希沃錄播網(wǎng)絡(luò)教研解決方案,滿足跨校教研的需求,為區(qū)校間的教研活動節(jié)省了人力物力,實(shí)現(xiàn)校際間優(yōu)質(zhì)資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ),聚焦教師專業(yè)發(fā)展,推動整個區(qū)域教育均衡。未來,希沃將繼續(xù)堅(jiān)守初心,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,以科技賦能教育,為教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

(編輯:bingjiling)

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