【數字視聽網訊】在這個“加長版”寒假中，線上教育成為了“剛需”。如今，作為四川線上教育“首發選手”的四川云教電視課堂已暫告一段落，在這一階段的實踐中，四川線上教育有哪些亮點和突破?

推出四川云教電視課堂，開展線上教育

受新冠肺炎疫情影響，四川延遲了2020年春季開學時間。隨后，省教育廳要求，從3月9日起，按照“同一年級同一課表、同一學科同一老師”的原則，在四川省教育資源公共服務平臺開設“停課不停教、停課不停學”專區，并推出“四川云教電視課堂”，組織各地各校開展線上教育教學活動。

根據四川省教育廳發布數據顯示，四川云教電視課堂從3月9日至4月10日，播出5周，共提供課程資源 1368節。電視收看總量達6.45億人次，日均收看量1954.95萬人次。互聯網瀏覽總量達1.32億人次，日均訪問量398.56萬人次。

校企聯合

鴻合科技為四川省線上教學保駕護航

事物的發展總是具有雙面性。在線教育擁有“人人皆學、處處能學、時時可學”的優勢，但因此次疫情特殊性全國的在線教育都帶有“應急”特點，在實踐中暴露出了一些不足。比如，線上學習難免會出現學生上課不專注、易走神兒等的問題，老師們都在為吸引學生注意力而“絞盡腦汁兒”。

面對以上線上教育目前普遍存在的問題，如何為線上教育保駕護航成為關鍵。鴻合科技股份有限公司(以下簡稱“鴻合科技”)和成都市天涯石小學的校企合作模式為四川線上教育發展提供了一個新思路。

如果說老師是線上教育“軟實力”的話，那么線上教學設備則是保障線上教學不可或缺的“硬實力”。

據了解，鴻合科技是我國教育信息化重要企業，在智能交互設備領域具有很大知名度，多年來一直通過給學校、教育機構等提供交互式教學硬件設備的方式進行服務合作，致力給老師的智慧教學提供實用易用的應用工具。除此之外，疫情爆發初期，鴻合科技就有針對性的研發了鴻合直播互動平臺，在疫情期間免費提供給全國師生使用，讓老師和學生在家就能實現教與學。

值得一提的是，此次“四川云教電視課堂”的錄制，成都市天涯石小學共有5名老師參與，錄課過程中，老師們采用了鴻合的智能交互黑板和智能交互平板進行教學，好的教學效果獲得了家長和學生的一致好評。

成都市天涯石小學的老師們正在使用鴻合交互教學設備錄制網課課程

鴻合智能交互設備

讓每一節“云課堂”變有趣

拖動屏幕上的火柴棒即可拼出數字0、1、2、3;手動移動平板上的圖案可生動形象地給學生們講書本故事……成都市天涯石小學教導主任劉書嫻熟練的向記者展示了“云課堂”中鴻合智能交互黑板的使用過程。

摒棄傳統的黑板和PPT教學模式，帶給師生新型高效的教學體驗。如今，鴻合科技的智能交互教學設備已經進入錦江區的各所中小學。

成都市天涯石小學學生正在通過平板電腦“上網課”

“除了為成都市天涯石小學提供了先進的交互教學設備予以支持，為保障此次‘四川云教電視課堂’的順利錄制，我們還為成都市鹽道街小學等學校提供教學設備支持，并委派多名講師為老師們在課件制作等方面提供培訓服務。”鴻合科技西南大區培訓講師告訴記者，受疫情影響，為滿足線上教育發展需要，鴻合科技與越來越多的學校達成了合作。如今，在內江、遂寧、南充等地，鴻合智能交互教學設備已經進入了學生課堂。

成都市天涯石小學學生正在電視前上四川云教電視課堂

疫情的突襲給各行各業都按下了一個暫停鍵，但對于教育領域來說這正是變革之機。疫情之下，線上教育受到了更大范圍、更多人群的接受和應用，鴻合科技適時地把握住了此次風口，不斷加強校企合作，下一步，將會以用戶實際需要為前提，做出更適合線上教學的產品和解決方案。

（編輯：bingjiling）