【數字視聽網訊】2019年是榆林市為教育信息化發展辛苦耕耘的一年，現代社會對教育的要求從“培養高分學生”，變成了“培養具有綜合分析能力、高階思維能力和解決問題的能力的人才”。

為達成這一目標，2019年，榆林市各區縣教育局及電教館全力組織了教師教學新媒體新技術大賽。希沃團隊走過米脂縣、府谷縣、定邊縣、靖邊縣、榆陽區等地方進行了全程課賽的技術支持，參賽老師使用希沃硬件占比高達83%，使用希沃軟件占比高達70%，希沃技術人員現場為老師一一調試設備，保證現場教學設備及網絡的順暢。盡全力為參賽老師保駕護航。

11月19日，各區縣獲獎的優秀教師匯集榆林市榆陽區金龍大酒店，參加榆林市課賽開幕式典禮，一同準備市級比賽，希沃在賽前幫助老師磨課、賽中幫助老師調維護試設備、賽后幫助老師總結問題，最終取得使用希沃軟件獲獎的老師一等獎21個、二等獎34個、三等獎46個的好成績。

11月29日，定邊縣2019年中小學校長信息化領導力培訓暨智慧課堂教學觀摩活動隆重展開，并為榆林市賽獲獎老師頒發獎狀，全縣各中小學校長、分管信息化副校長、信息中心主任、教研主任、骨干教師代表、教育行業專家齊聚定邊縣第五中學。

本次培訓聚焦校長信息化能力提升與教師教學示范課觀摩，共話“希沃易課堂”教學的應用成果，并討論如何常態化“智慧課堂”，為培養新型人才打造更友好的學習方式與空間。

希沃作為特邀團隊，全程提供技術支持，為定邊縣校長及老師帶來了專業化的指導、細致化的服務，獲得當地領導一致好評。

29日上午，希沃邀請到希沃研究院高級教學顧問李國云老師抵達現場為定邊縣領導及教師講述了《基于常態應用的智慧課堂》，并結合希沃學生平板、希沃易課堂等軟件，為現場領導老師演示如何上好一節課。

講到“當前教育信息化發展之困”、“什么是常態應用”時，李國云老師認為教學要靈活，要靠多樣化的方法讓學生達到一種的“心流”的狀態，教學活動要有：清楚的目標、立即的反饋和主控感，靠目前已有的希沃信息技術，可以幫助老師達到這些教學活動的目標。

為此他建議：“老師需要從高高的講臺走到學生中間去，才能體會他們的困難，并幫助其提升。關注和保護孩子的創造力，不能把孩子培養成只知道選擇標準答案的精致的利己主義者。”

李國云老師以幽默和深入淺出的方式，從“智慧課堂”這一主題入手，與參會老師們分享了如何使用現代教學技術體現智慧課堂的意義與價值，提出許多接地氣的課堂創新舉措和技術手段，加深了與會老師對智慧課堂的理解和運用。

29日下午，希沃邀請到陜西師范大學碩士研究生、陜西省新媒體新技術一等獎、西安市第七十中優秀教師袁紅娟老師以及2019榆林市新媒體新技術大賽一等獎獲得者、定邊縣第二中學優秀教師趙惠平老師，為定邊縣初中學段的老師各上了兩堂生動的示范課。

兩位老師主講七年級數學課，使用希沃易課堂為學生授課，多方面的為老師們展示了何為智慧課堂，如何使用信息化教學，信息化教學究竟為老師以及學生帶來了哪些改變。

從如何快速調動學生的學習積極性到讓學生自己出題，成為學生“課堂中的主人”，課堂氣氛十分活躍，學生倍感新鮮。觀摩老師們紛紛表示：“兩位老師的表現都很棒，這就是我們憧憬的教學氛圍，兩位老師是我們學習的榜樣，希沃易課堂的功能強大，的確能夠有效提高老師教學效率，節省學生的學習時間.……”

現場一位看完示范課的老師表示，最喜歡易課堂的答題數據實時反饋功能：“以前問一個問題，大部分孩子都說懂了，卻忽視了部分沒掌握的學生。現在通過學情數據，可以關注到每一個孩子的情況。如果我的課堂也能用它，一定很有效果!”

希沃表示，希望通過此次校長信息化領導力培訓、以及兩位優秀教師帶來的精彩的示范課，能夠帶動定邊縣教育信息化水平不斷提升。同時，希沃也將繼續傾聽一線聲音，給用戶帶來實用易用的工具、“有效的數據”與成長服務。

希沃易課堂

希沃易課堂是一款常態化智慧課堂應用工具，覆蓋課前、課中、課后全教學流程，以學生為主體，根據教師不同的教學需求，構建個性化智慧學習環境，幫助提升教學質量。

（編輯：bingjiling）